Архив событии за март 2008г

Материал из KM-Wiki.

Перейти к: навигация, поиск


28-29 марта 2008 год. Тренинг в Ростове-на-Дону На семинаре-тренинге собрались учителя из 6 школ города Ростова-на-Дону для того, чтобы познакомиться с уникальными возможностями КМ-Школы для обеспечения образовательной деятельности школы.



20 марта 2008 год в Псковском ИПКРО состоялся тренинг Современный урок химии с КМ-Школой.


РАСПИСАНИЕ ТРЕНИНГОВ НА МАРТ



По договоренностями с региональными организаторами возможно проведение тренинга в другое время



ТВ-программа Вести +, Мурманск

Видео: Кто быстрее освоит Интернет - учитель или ученик? 2-ой лицей Мурманска меняет традиционную систему обучения, поставив на первое место работу с «КМ-Школой».

http://ru.youtube.com/watch?v=KB_rJLTjTpg


14 марта 2008 год состоялся Skype-чат региональных организаторов работы с ИИП КМ-Школа по обсуждению организации конкурсов компании «КМ Образование» в целом и сопровождению конкурса "Эффект присутствия", в частности.

Организовала и провела чат координатор конкурсов «КМ-Школы» Галина Брусницына (Екатеринбург). В разговоре приняли участие организаторы из Пскова, Саратова, Екатеринбурга, Тольятти, Оренбурга, Чебоксар, Мурманска, Москвы…

[Подробнее]


13 марта 2008 год в Псковском ИПКРО прошел тренинг "Современный урок географии с КМ-Школой". В тренинге участвовали педагоги области.

"Спасибо за хороший информационный продукт! Хочется работать с новыми силами" - в заключении говорили учителя географии в адрес разработчиков ИИП КМ-Школа

Подробнее...


Объявлен новый конкурс:

10 марта стартовал новый интересный конкурс Эффект присутствия для учителей образовательных учреждений, подписчиков "КМ-школы". Пора взяться за камеру и запечатлеть свои педагогические находки. Познакомьтесь с информацией обо всех конкурсах КМ


Во все времена женщина была олицетворением доброты, красоты, мира и спокойствия. С праздником!]]



5-6 марта 2008 года. Тренинг в Новосибирске


Закончилось дистанционное обучение группы тьюторов по курсу «Профессиональное развитие педагога в условиях использования ИИП КМ-Школа в учебном процессе». Всего два месяца прошло с начала курсов, но участниками, помимо обязательной части курса, была освоена работа в группе Гугол, в которой они рассказали немного о себе, опубликовали синквейны о тьюторе. Некоторые слушатели начали общаться с преподавателем средствами Скайп.Подробнее >>>





Сетевые предметные сообщества КМ-Школы По инициативе участников дистанционных тренингов создаются предметные сетевые сообщества Км-Школы.

Личные инструменты
Rambler's Top100