Архив событий за Май 2009г
Материал из KM-Wiki.
Я тоже хочу получить доступ в школьный электронный журнал!
В Серёдкинской школе Псковской области прошли итоговые родительские собрания.
Говоря об учебных достижениях учебного года родителям были вручены персональные информационные письма на каждого ребёнка с рекомендациями, составленные на основе данных электронного журнала который создан в ИИП "КМ-Школа".
Классные руководители рассказали о возможности регулярной рассылки таких информационных писем. А так же родители смогли зайти в электорнный журнал самостоятельно и познакомиться с результатами обучения своего ребенка.
В итоге, все родители, которые имеют возможность выходить в Интернет, с уверенностью сказали: "Я тоже хочу получить доступ в школьный электронный журнал!". Оказалось, что это очень просто - достаточно использовать логин и пароль, полученные на собрании.
Тесты достижений
Век новых технологий диктует свои правила. Сфера образования - не исключение. В последнее время активное распространение получают современные методы оценки знаний - тесты достижений или педагогические тесты.
С приходом "обязятельного" ЕГЭ, дискуссия вокруг тестов вышла из рамок профессионального сообщества и попала в фокус внимания СМИ, и ее уровень после этого вовсе не вырос, а понизился. Через год-два таких "обсуждений" у педагогических тестов может сформироваться довольно устойчивое реноме и вернуть этой теме научно-образовательный статус будет чрезвычайно сложно.
Хотелось бы начать движение в верном направлении. Дмитрий Аббакумов приглашает Вас к участию в экспресс-опросе и дальнейшем обсуждении темы образовательного тестирования здесь на КМ-Вики.
Вестник Дистанционного обучения
Закончила свое обучение очередная группа тьюторов КМ-Школы. Помимо основного курса, который слушатели осваивали в Университете открытых образовательных технологий, они учились работать в среде Вики, размещая свои синквейны, рефлексию по результатам обучения. Дистанционный координатор обучения группы - Одегова Светлана. На странице группы можно познакомиться с синквейнами о тьюторе, с рефлексией группы по технологии "Шесть шляп мыщления" Де Боно, идеями, которые появились в процессе обучения и которые будущие тьюторы планируют реализовать в своей практической деятельности.Мальчишки и девчонки, а также их родители, итоги Конкурса "КМ-Ералаш" увидеть не хотите ли
Уважаемые участники конкурса, сообщаем Вам, что конкурс завершился и подведены итоги. Спасибо всем за участие и активную работу! Сообщаем результаты: По итогам голосования конкурсного жюри, за активность и творческий подход, победу одержали обе команды-участницы: Команда учащихся под руководством Протасова Георгия Ивановича МОУ Ацульская СОШ Республика Бурятия и команда учащихся под руководством Кузьминой Маргариты Витальевны МОУ Левинская СОШ Оричевского района Кировской области. Каждая из команд награждается замечательными и самыми дорогими призами - двумя путевками во Всероссийский Детский Центр "Орленок", Лагерь "Звёздный" на Всероссийский открытый форум детского и юношеского экранного творчества "Бумеранг». Поздравляем наших победителей и желаем успехов!!!
«Золотой USB-ключик»
открыл волшебную дверь в ИИП «КМ-Школа» педагогам и ученикам МОУ лицея №67 города Тольятти. Теперь перебои с Интернет или его отсутствие не влияет на учебно-воспитательный процесс нашего ОУ, т.к. специальный USB-ключ, который выпустила компания «КМ-Образование» позволяет работать с этим удивительно полезным информационным, интегрированным продуктом без Интернета. Ряды пользователей продуктом «КМ-Школа» увеличились, а как следствие, повысилось качество преподавания уроков. Разнообразный, мультимедийный материал , используемый на уроках позволяет учащимся проводить исследования, опыты, увлекательные путешествия во времени, разрабатывать проекты, создавать сценарии классных часов к знаменательным датам и т.д. Процесс обучения у нас в лицее становится творческим и интересным как для педагогов, так и для учеников. Особенно рады «золотому ключику» учащиеся начальной школы! До этого момента им частенько приходилось прерываться на просмотрах мультфильмов на уроках иностранного языка, ИЗО: не хватало скорости Интернет. И вот теперь у них, действительно, в конце учебного года снова началось Обучение с увлечением!!! Огромное спасибо за «Золотой ключик»!Современный библиотекарь
Работа библиотекаря не из лёгких, она требует хорошего образования и разностороннего развития, вовсе не устаревшая, в ней заложены возможности карьерного роста. "Современный библиотекарь должен быть не просто продвинутым пользователем сети internet, но и отлично разбираться в разных библиографических поисковых системах. По сути, библиотекарь XXI века – это консультант по вопросам эффективного, то есть быстрого и точного поиска нужной посетителю информации. Выдавать же книжки он будет между делом . В настоящее время библиотека должна быть современной, т.е. технически оснащенной и тогда интерес к чтению не пропадет" - к таким выводам пришли учащиеся 10 класса МОУ Пушкиногорская сош им. А.С.Пушкина работая над проектом "Пока живы библиотеки- культура не погибнет!"
- Презентация проекта
- Школьная библиотека 2.0 - для разговоров о ближайшем будущем школьной библиотеки
Дистанционное обучение
Что такое дистанционное обучение с «КМ-Школой»? Как начать обучение? Кто имеет право обучиться работе с «КМ-Школой» бесплатно? В разделе "ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ:ТЕХНОЛОГИИ И РАСПИСАНИЯ вы найдете ответы на все эти вопросы, сможете посмотреть расписание дистанционных курсов и скачать заявку на обучение по одному из четырех курсов — для учителей, тьюторов, руководителей или администраторов.На странице Дистанционные обучающие курсы вы познакомитесь с тьюторами и их отзывами о работе с группой, отзывами тех, кто уже прошел обучение.
С 20 МАЯ НАЧИНАЕТСЯ ОБУЧЕНИЕ НОВЫХ ГРУПП ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ КМ-Школы. СПЕШИТЕ заполнить заявку, отправить по адресу distance-km@km.ru в виде прикрепленного файла и пройти обучение в УНИВЕРСИТЕТЕ ОТКРЫТЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.
Вестник Дистанционного обучения
Очередные группы учителей, обучающихся дистанционно на курсах по работе с КМ-Школой, заканчивают свою работу. Появились первые отзывы участников обучения на форуме КМ-Школы. Вот некоторый из них.
- Мажугина Светлана, Омск
Я очень благодарна вам за предоставленную мне возможность познакомиться с новым для меня информационным продуктом "КМ-школа". В этом году с сентября месяца моей прямой обязанностью является осоение нового оборудования и программного обеспечения, такого как операционная система MacOS и все новые программые продукты, с которыми эта система работает, цифровая лаборатория Архимед, графический планшет, документ-камера и т.д. И когда я взялась за изучение КМ-школа я поняла, чего мне очень нехватало при освоении нового оборудования.... Это подробно изложенных материалов по освоению контента КМ-школа!!!! Спасибо большое Одеговой Светлане Петровне за терпение, за помощь, за понимание и своевременные подсказки. А также всему коллективу разработчиков контента за уникальный набор информации и широкий спектр возможностей контента.
- Иванова М.О.
Учиться было интересно! Почерпнула для себя много нового, полезного, интересного и нужного. Полученные знания обязательно буду использовать в своей работе. Хочется отметить хорошую организацию курса: это и учебные материалы, изложенные в доступной форме, и тренинги, которые можно выполнять в качестве самопроверки на разных этапах обучения. Спасибо Одеговой Светлане Петровне за методическое руководство, за внимание, за поддержку.
Все на клубную маевку для участников «ШКОЛЬНОГО КЛУБА»!
С 1 по 31 мая портал «Школьный клуб» проводит акцию «Клубная маёвка», благодаря которой школьники и учителя могут в ТРИ раза увеличить срок пользования картой доступа к порталу, оформив её по обычной цене.
Решение заданий ЕГЭ по истории с помощью «Школьного клуба»
В сетевом КМ-сообществе учителей истории работают над подготовкой школьников к ЕГЭ
Проведи свой урок биологии с «КМ-Школой»
Попова Светлана Васильевна, учитель биологии МОУ гимназии №25 города Ставрополя разработала интересный урок «Эволюция кровеносной системы животных» для своих учеников, который провела с семиклассниками…
Использование ИИП «КМ-Школа» как основы конструктивного развития цифровой гимназии
Как помочь ребёнку начальной школы учиться с удовольствием? С помощью каких средств и методов сделать обучение увлекательным? – Авторы статьи, размещенной на КМ-wiki, делятся своим опытом создания таких условий в школе
Как работали сетевые КМ-сообщества педагогов
Кипела работа в КМ-сообществах педагогов – создавались тематические блоги, изучались новые возможности Мегаэнциклопедии Кирилла и Мефодия и портала «Школьный клуб» при подготовке к ЕГЭ, было написано несколько методических статей и разрабатывались новые уроки.
С Днём информационного сообщества!
Сетевое сообщество школьных библиотекарей поздравляем всех сетевых методистов, программистов, системных администраторов, веб-дизайнеров и других людей, занятых в сфере информационных технологий со Всемирным Днём информационного общества, отмечаемого ежегодно 17 мая.
Творческих успехов в освоении и развитии информационного пространства!
Внимание конкурс!
Национальный фонд подготовки кадров (НФПК) совместно с компанией «ДеЛайт 2000» приглашает учителей и методистов принять участие в конкурсе "Новые педагогические практики с использованием нового оборудования"(применение интерактивных досок в образовательной деятельности. Приглашаем присоединиться всех, имеющих опыт использования интерактивного оборудования. С 20 мая по 20 августа принимаются индивидуальные и коллективные заявки для участия в конкурсе.
III Районный конкурс «Волшебная мышк@»
19 мая в Пушкинских Горах Псковской области пройдет III Районный конкурс «Волшебная мышк@». В номинации "Урок с КМ - Школой" будут представлены три работы. Учебный проект О чем рассказывают древние цивилизации
Урок химии в 9 классе Крылатый металл
Урок Пушкиноведения в 6 классе
Поздравляем с Днем Великой Победы
Уважаемые коллеги!
Поздравляем Вас с наступающим Праздником-Днем Победы!
Как бы ни были по-новому в последнее время прочитаны страницы истории, как бы ни отдалялись во времени события той Великой войны, этот праздник остается для всех Священным!
Особый Праздник. Радостный, но вместе с тем и очень грустный. Как военные песни-искренние, настоящие, и потому трогающие сердце каждого. Как истории жизни тех, кто прошел по дорогам войны с радостью побед и с горечью расставаний и потерь.
Низкий поклон Ветеранам, чье безграничное мужество подарило будущее нам и нашим детям!
С Праздником Великой Победы!
Подведены итоги конкурса "Заявка на успех"
В номинации «Здравствуйте, это я!» участниками младших классов были представлены автопортреты и рассказы о себе, своей семье, о любимом учебном предмете. Все проекты иллюстрированы материалами из «КМ-Школы».
Самым активным участником конкурса в номинации «Здравствуйте, это я!» стал ученик МОУ Воронинской СОШ Нижегородская обл. Городецкий р-н, с. Воронино - Седов Александр. В своем творческом проекте он поведал о своей семье. Кроме того, он рассказал о ней в стихотворной форме, ловко рифмуя четверостишия о своих семейных корнях и повседневной жизни семьи.
Из проекта ученика мы узнали о его дружной семье и ее традициях, познакомились с его родителями, бабушками и дедушками, убедились в том, что без помощи «КМ-Школы» в подготовке домашнего задания Саша не обходится.
В номинации «Интересное путешествие» победителями конкурса стали ученики МОУ СОШ №99 г. Челябинска – Галкина Анна, Черных Мария и Ярковая Анастасия. В своем творческом проекте они красочно представили историческое путешествие Марко Поло. Ярко и интересно представлен материал конкурсной работы, грамотно использован контент ИИП «КМ-Школа».
Напоминаем, что победители в данных номинациях получают дипломы и подарки от компании «КМ Образование» - mp3 плееры.
Поздравляем победителей и выражаем благодарность всем участникам конкурса!


