Карпова ИВ/Проект развития информационно-образовательного пространства школы:практикум эффективного управления

Материал из KM-Wiki.

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Задание1. Мониторинг качества результатов обучения

  • Краткое описание существующего школьного мониторинга в Вашем ОУ.
  • Разработка системы контрольных мероприятий в рамках школьного мониторинга на текущий период (Файла *.doc)

Мониторинг в нашей школе осуществляется по четырем направлениям: учащиеся, учителя и администрация и родители. Для этого используются: тесты, анкетирование, круглые столы. Для большей объективности используем независимую экспертизу, проводимую НИИ "Статистика" г. Рязань.

Задание2. Формирование отчетов

  • изображение с диаграммой
  • заполненная таблица (график сдачи аналитических материалов и отчетов в рамках школьного мониторинга) и комментирующий текст.
  • прохождение программы по предмету (по часам)

Мы только начали работу с данным продуктом, поэтому запрашиваемый материал сможем предоставить только в конце следующего года.

Задание3. Рейтинговая система учащихся и SMS-общение

  • изображение с рейтингом учащихся
  • комментирующий текст о том как можно используя возможности ИИП «КМ-школа», чтобы сделать образовательный процесс открытым, а родителей активными его участниками.

Задание4. Диагностика и развитие потенциала педсостава

Формулировка основных положений программы научно-педагогического развития педагогического коллектива (с диагностическими компанентами). Программа может быть представлена в виде Файл *.kma3 и прикреплена ведущим тренинга.

Основные положения программы научно-педагогического развития педагогического коллектива:


Задание5. Итоговое

Заключение: комментирующий текст по результатам тренинга (разработки, идеи, начинания, вопросы и предложения по обсуждаемому вопросу)


Продукт "КМ-школа" очень инетересен. Мы пока находимся на стадии знакомства с вашей программой, надеемся на сотрудничество и помощь.

Личные инструменты
Rambler's Top100