Отчеты сетевых методистов за ноябрь 2008г

Материал из KM-Wiki.

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Васильева Галина

Краткое описание деятельности, выводы

• Выполнена рассылка писем учителям истории с приглашением принять участие в тренинге Тренинг В гости к У. Диснею или Как научиться планировать проект на уроке истории вместе с КМ – Школой

• Информация о деятельности сетевого предметного сообщества, ИИП "КМ - Школа" размещена на сайте

МОУ Пушкиногорская средняя школа им.А.С.Пушкина

В МОУ Пушкиногорская средняя школа им.А.С.Пушкина Псковской области поступила новая версия (8.0) ИИП «Км – Школа». В новой версии добавились общесистемные функциональные возможности: в карточках сотрудников, учеников и учебного заведения появились закладки, в которых при необходимости можно задать собственные поля учета (например, «предпочтения в хобби»); обеспечена совместимость с ОС Windows Vista. Внесены изменения и в АРМ директора, завуча, учителя, ученика. В частности, добавились новые отчеты, добавилась функция редактирования слайдовых объектов, появился новый тип теста «Свободный ответ»; появилась возможность создавать ученикам контрольные работы и викторины.

Почти все учителя знакомы с данным ресурсом. Многие учителя в своей работе применяют данный информационный интегрированный продукт. Четверо учителей (Иванова И.А., Григорьева О.Г., Батыршина О.М., Ткач И.В.) обучаются на дистанционном курсе "Профессиональное развитие педагога в условиях использования ИИП "КМ-Школа".

Знакомство с ИИП КМ - Школа


• Удалось привлечь новых участников к работе сообщества


Разработанный и проведённый тренинг

Набралась группа из 6 педагогов для участия в тренинге. Прошла подготовительная работа к тренингу, с учителями истории обсуждался вопрос : Создание проекта в ИИП «КМ – Школа».

Павлова Наталья Алексеевна- учитель истории МОУ «Палкинская средняя общеобразовательная школа» Псковской области Pawvas1972@yandex.ru

Павлова Наталья Алексеевна


Бочкарева Лидия Андреевна - учитель истории МОУ "СОШ № 15", Свердловская обл., п. Рефтинский bla20062@yandex.ru Бочкарева Лидия Андреевна


Васильева Людмила Валентиновна- учитель истории МОУ «Пушкиногорская сш им.А.С.Пушкина» Псковской области Людмила Васильева


Смирнова Татьяна Викторовна – учитель истории МОУ Середкинская средняя общеобразовательная школа Псковской области Tanya.-Tanya@mail.ru

Яковлева Лариса Анатольевна- учитель истории МОУ Порховская средняя общеобразовательная школа №1 Псковской области ykovlevala67@mail.ru


Гапенко Светлана Николаевна – учитель истории П.Красномайский Вышневолоцкого р. Тверской обл. МОУ "Красномайская СОШ" gapenkos@mail.ru Гапенко С.Н.


Проведенный тренинг

ссылка на страницу тренинга, состоялся ли он, сколько человек приняло участие, каковы результаты, отзывы участников, комментарии тренера


Работа на странице предметного сообщества

размещение полезных ссылок с сайта КМ-школы, другой полезной информации.

Скриншот мультимедийного объекта контента или слайда урока ИИП «КМ-Школы»

Использование разных шаблонов размещения изображений в среде «КМ-Wiki»


Правила создания ссылок в КМ-вики


Инициирование написания методик применения КМ-Школы учителями в урочной и внеурочной деятельности по предмету

  • какие статьи созданы, ссылки на них*какие статьи в разработке, темы, авторы


Методическая разработка урока истории в 7 классе ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ЕКАТЕРИНЫ Великой c использовавнием ИИП "Км - ШКола" , учителя истории С.Н. Гапенко, МОУ «Красномайская СОШ» Вышневолоцкого района Тверской области представляется на конкурс «Учитель – Учителю»

УРОК ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ЕКАТЕРИНЫ Великой с использованием ИИП "КМ - Школа"

Обновление информации и ссылки

на имеющиеся уроки, медиатеки, статьи и пр. из энциклопедий в Км-школе.

Ссылки на размещенные Вами новости в Текущих событиях на КМ-Вики, и для КМ-Клуба

Приглашение на тренинг

Текущие события

Развитие сообщества

деятельность по расширению сообщества

  • какая работа проведена с потенциальными участниками сообщества, кого удалось привлечь
  • организация проектов со школьниками с размещением материалов в КМ-Wiki, исследовательские задания для уроков и домашней работы с использованием контента, что-то еще...
  • участие (ваше или сообщества)по наполнению странички Проекты КМ-Школы

Сообщество учителей истории пополнилось новыми педагогами.

Смирнова Татьяна Викторовна – учитель истории МОУ Середкинская средняя общеобразовательная школа Псковской области Tanya.-Tanya@mail.ru

Яковлева Лариса Анатольевна- учитель истории МОУ Порховская средняя общеобразовательная школа Псковской области ykovlevala67@mail.ru


Гапенко Светлана Николаевна – учитель истории П.Красномайский Вышневолоцкого р. Тверской обл. МОУ "Красномайская СОШ" gapenkos@mail.ru


Организация общения

в собственном блоге, в Мир КМ, скайп-чаты и т.д.


Рыженко Татьяна

Краткое описание деятельности, выводы

За истекший период разработан тренинг для библиотекарей, который будет проведён в ближайшее время. Также подготовлены приглашения для участия библиотекарей в тренинге и в работе сетевого сообщества.

Освещены ресурсы КМ-Школы о писателях-юбилярах ноября, в будущем планирую дополнить их другими знаменательными датами текущего месяца. Находятся в разработке методические рекомендации и библиотечные занятия для учащихся, которые также будут размещены на страницах Км-вики.

Разработанный и проведённый тренинг

Разработан Тренинг База знаний «КМ-Школы» для библиотекарей, проведение тренинга намечено на декабрь 2008 г.

Проведенный тренинг

ссылка на страницу тренинга, состоялся ли он, сколько человек приняло участие, каковы результаты, отзывы участников, комментарии тренера


Работа на странице предметного сообщества

размещение полезных ссылок с сайта КМ-школы, другой полезной информации.

  • В разделе Конкурсы КМ-Школы размещена информация о новом Конкурсе Рождественские звёзды.

Инициирование написания методик применения КМ-Школы учителями в урочной и внеурочной деятельности по предмету

  • какие статьи созданы, ссылки на них*какие статьи в разработке, темы, авторы


Обновление информации и ссылки

на имеющиеся уроки, медиатеки, статьи и пр. из энциклопедий в Км-школе.

  • В разделе В фокусе КМ-Школа размещена информация об уроках, отражающих жизнь и творчество А.И. Солженицына и Ф.И. Тютчева, энциклопедические статьи о В.Брюсове, Ч.Айтматове, В.Гиляровском.

Размещены скриншоты уроков и страницы энциклопедии.

Ссылки на размещенные Вами новости в Текущих событиях на КМ-Вики, и для КМ-Клуба

Размещена информация о будущем тренинге в Текущих событиях на КМ-вики Дистанционный тренинг для библиотекарей

Развитие сообщества

деятельность по расширению сообщества

  • какая работа проведена с потенциальными участниками сообщества, кого удалось привлечь
  • организация проектов со школьниками с размещением материалов в КМ-Wiki, исследовательские задания для уроков и домашней работы с использованием контента, что-то еще...
  • участие (ваше или сообщества)по наполнению странички Проекты КМ-Школы


Участником сообщества стала библиотекарь МОУ гимназии №25 г.Ставрополя Салова Людмила Ивановна

Организация общения

в собственном блоге, в Мир КМ, скайп-чаты и т.д.

Одегова Светлана

Краткое описание деятельности, выводы

В течении месяца велась работа по подготовке к тренингу, по приглашению к участию в работе сообщества педагогов

Разработанный и проведённый тренинг

Тесты на уроке математики как форма контроля знаний учащихся

Проведенный тренинг

В тренинге заявились для участия 11 педагогов, но по ряду причин (на местах) приняли участие только 8 человек. Работа на тренинге велась в КМ-Вики и в блоге сообщества учителей математики. По отзывам участников, тренинг оказался полезным и необходимым. "... до тренинга больше пользовалась уже имеющимися в ресурсах "КМ-школы" тестами. Казалось, что их создание занимает много времени. Теперь убедилась в обратном."КМ-школа" - второй учитель. Обратила внимание - учащимся, работающим с уроками и тестами "КМ" легче и интереснее выполнять задания,даже тем, кто обычно испытывает неуверенность перед любым видом контроля. Прочла все предложенные статьи, признаюсь - в очередной раз "почерпнула" для себя новое. Тем более, связанное с тестами. Спасибо..." (Ненахова И.П.)

Отчет тренера Одеговой Светланы о тренинге 26-28 ноября 2008 года

Работа на странице предметного сообщества

В разделе НОВОСТИ

  • ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ! Завершился сетевой телекоммуникационный проект «Математический альбом», участниками которого стали шесть команд школьников из разных областей России. Интересные творческие работы представили команды в ходе проекта! Победителями проекта стали две команды: "C&C" (7 класс) МОУ Лицей №67 г. Тольятти и "Умники и умницы" (6 класс) МОУ СОШ №55 г. Омск. База Знаний ИИП «КМ-Школа» позволила ребятам и их руководителям подобрать информативный красочный материал по теме каждого этапа и отразить многообразие геометрических форм в окружающей нас действительности. Подробнее...
  • Внимание! Внимание! Сегодня 26 ноября стартовал дистанционный тренинг для учителей математики "Тесты на уроке математики как форма контроля знаний учащихся". На участие в тренинге заявились 9 педагогов из городов Ставрополь, Тольятти, Орехово-Зуево. Учителя математики! Творческие личности! Педагоги - новаторы! Примите участие в тренинге.
  • Внимание! Для учителей математики - пользователей ИИП "КМ-Школа" с 26 по 28 ноября состоится Дистанционный тренинг, на котором будут рассматриваться вопросы организации учебных и внеклассных занятий по математике с использованием контента ИИП "КМ-Школа". По вопросам участия в тренинге обращаться к Одеговой Светлане (email: OdegSvet@gmail.com, Скайп-контакт: odeg_svet).
  • "Почему школы выбирают КМ-Школу?" Ответ на данный вопрос был получен на международной выставке-конференции ИТО-08, которая проходила в Москве с 6 по 8 ноября. Подробнее...
  • Внимание! В разделе Методические материалы размещена ссылка на рекомендации по использованию "КМ-Школы" при изучении функций. На странице методических рекомендаций на вкладке Обсуждение можно оставить свои мнения и комментарии.

Инициирование написания методик применения КМ-Школы учителями в урочной и внеурочной деятельности по предмету

Изучение математических функций с использованием КМ-Школы /автор Одегова СП/

Рекомендации (пошаговый алгоритм) работы в блоге

Обновление информации и ссылки

на имеющиеся уроки, медиатеки, статьи и пр. из энциклопедий в Км-школе.

Ссылки на размещенные Вами новости в Текущих событиях на КМ-Вики, и для КМ-Клуба

Развитие сообщества

Сообщество пополнилось следующими участниками:

Организация общения

Создан блог для общения участников сообщества

Акимова Елена

Краткое описание деятельности, выводы

Разработанный и проведённый тренинг

Методические рекомендации по созданию физических викторин

Создаем контрольную работу по физике Викторина "Физика и русский язык вместе?"/ Акимова Е.А.

Проведенный тренинг

ссылка на страницу тренинга, состоялся ли он, сколько человек приняло участие, каковы результаты, отзывы участников, комментарии тренера


Работа на странице предметного сообщества

размещение полезных ссылок с сайта КМ-школы, другой полезной информации.

Новое образование и Веб 2.0/Е.Н.Ястребцева, ООО "КМ-Образование"

О дистанционных формах сопровождения профессиональной деятельности педагогов с использованием сервисов Веб 2.0 /Г.Г.Брусницына

Инициирование написания методик применения КМ-Школы учителями в урочной и внеурочной деятельности по предмету

  • какие статьи созданы, ссылки на них*какие статьи в разработке, темы, авторы


Обновление информации и ссылки

на имеющиеся уроки, медиатеки, статьи и пр. из энциклопедий в Км-школе.

Ссылки на размещенные Вами новости в Текущих событиях на КМ-Вики, и для КМ-Клуба

Развитие сообщества

деятельность по расширению сообщества

  • какая работа проведена с потенциальными участниками сообщества, кого удалось привлечь
  • организация проектов со школьниками с размещением материалов в КМ-Wiki, исследовательские задания для уроков и домашней работы с использованием контента, что-то еще...
  • участие (ваше или сообщества)по наполнению странички Проекты КМ-Школы

Организация общения

в собственном блоге, в Мир КМ, скайп-чаты и т.д.

Медведев Александр

Краткое описание деятельности, выводы

За период работы в сетевом сообществе КМ-Школы организована (насыщена ссылками) страничка сообщества.


Работа на странице предметного сообщества

Размещены ссылки по категориям:

Полезная информация:

В фокусе - КМ-Школа:


Инициирование написания методик применения КМ-Школы учителями в урочной и внеурочной деятельности по предмету

  • В данный момент находятся в разработке (определено содержание и собирается дополнительный материал) статья по применению КМ-Школы во внеурочной деятельности учителей-предметников, как средство удовлетворения познавательной активности учащихся и повышения мотивации к учению


Обновление информации и ссылки

Методические материалы


Ссылки на размещенные Вами новости в Текущих событиях на КМ-Вики, и для КМ-Клуба


Развитие сообщества

деятельность по расширению сообщества

  • какая работа проведена с потенциальными участниками сообщества, кого удалось привлечь
  • организация проектов со школьниками с размещением материалов в КМ-Wiki, исследовательские задания для уроков и домашней работы с использованием контента, что-то еще...
  • участие (ваше или сообщества)по наполнению странички Проекты КМ-Школы

Организация общения

в собственном блоге, в Мир КМ, скайп-чаты и т.д.

Получено с http://wiki.km-school.ru/wiki/index.php/%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2008%D0%B3
Личные инструменты
Rambler's Top100