Сетевое сообщество КМ-Школы учителей музыки и ИЗО, МХК

Материал из KM-Wiki.

Перейти к: навигация, поиск
Вопросы и предложения можно размещать на нашем ФОРУМЕ и БЛОГЕ

[править] Приветствие участникам сообщества

Уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать вас на странице сетевого сообщества учителей музыки, ИЗО и МХК. Надеемся, что вы сможете почерпнуть интересную, полезную информацию и поделитесь своим опытом и знаниями. Хорошей и продуктивной работы!


[править] Сетевой предметный методист

Изображение:Smile9.gif [[Участник: ]]

  • ПРИГЛАШАЕМ ТВОРЧЕСКОГО УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ СООБЩЕСТВА!


Электронная почта:

Скайп-контакт:

[править] Полезные ссылки


[править] В фокусе - КМ-Школа

  • В КМ-Школе размещена Энциклопедия Популярной музыки, в которой содержится более 3 300 статей, более 3 200 иллюстраций (портретов, фотоснимков, слайдов), более 100 видеофрагментов общей продолжительностью около 4 часов, 740 звуковых фрагментов общей продолжительностью 12 часов
  • В КМ-Школе размещена Энциклопедия Этикета, в которую входят более 900 статей, более 1 200 иллюстраций, более 80 видеофрагментов
  • В КМ-Школе есть Медиалекции - Храм Христа Спасителя, Жизнь и творчество П.И. Чайковского, Современное российское искусство
  • В КМ-Школе есть Курсы из серии «Школа развития личности» - Учимся понимать музыку, Учимся понимать архитектуру, Учимся понимать живопись


[править] Методические материалы

[править] Тренинги по освоению КМ-школы

[править] Отзывы о применении КМ-Школы

  • Гапишко Т.А., учитель МХК, Удельнинская СШ № 34, Раменский район Московской обл.: «Потрясающе интересны мультимедиапанорамы, фотоиллюстрации, рисунки и живописные полотна. Поражена богатством видеоматериалов. Учту опыт слайд-системы урока».
  • Ибрагимова О.В., к.п.н., учитель МХК и музыки, Гимназия и Педагогическая академия «Тарасовка», пос. Черкизово Московской обл.: «Продукт, безусловно, нужен нашей школе, этот комплект интересен учителю для самообразования, для творческой реализации, для составления своих проектов по данным темам, очень нужен для предпрофильной подготовки учащихся. Спасибо!»
  • Семыкина Е.Н., учитель истории и МХК, ОМУ, г. Москва: «В школьном сообществе популярны и очень хорошо известны энциклопедии „Кирилла и Мефодия“, но „КМ-Школа“ - это серьезный шаг вперед по модернизации работы школы и учителя. Так как это системный продукт — это еще более ценно».
  • Наталичева Е.Н., учитель МХК, ГОУ СОШ №883, г. Москва: «То, что я увидела на мастер-классе, поразило меня до глубины души. По-моему, подобная система — мечта учителей всех времен и народов. Наш тяжелый, неблагодарный труд получил бы в современном мире совершенно другое, новое звучание. Дети бы повсеместно повернулись к нам лицом, захотели бы изучать МХК и вообще учиться в школе!»
  • Николаева Т.К., учитель МХК, ИЗО, черчения, Школа № 639, г. Москва: «„КМ-Школа“ — Школа будущего, так как для внедрения данной системы в жизнь необходимо обучение педагогов, оснащение школ. „КМ-Школа“ создана на высоком профессиональном и художественном уровне».


[править] Из опыта учителей

[править] Конкурсы КМ-Школы

[править] Участники сетевого предметного сообщества КМ-Школы

Уважаемые участники сетевого сообщества! Будьте добры, не забывайте оставлять контактную информацию (скайп-контакт, ICQ или e-mail) на своих страничках для общения в рамках работы сетевого сообщества


Личные инструменты
Rambler's Top100