ТАБЛИЦА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ НОМИНАЦИИ ПЕДАГОГ-МЕНЕДЖЕР ПРОЕКТОВ
Материал из KM-Wiki.
[править] КОНКУРС @ВГУСТОМАНИЯ
[править] ТАБЛИЦА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ НОМИНАЦИИ ПЕДАГОГ-МЕНЕДЖЕР ПРОЕКТОВ
| № | Фамилия, Имя, Отчество | Образовательное учреждение | Название разрабатываемого проекта | Аннотация разрабатываемого проекта | Класс, предмет |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Петрова Оксана Геннадьевна | МОУ Серёдкинская СОШ | Жизнь - это череда выборов | Великий прорицатель Мишель Нострадамус написал: "Жизнь - это череда выборов". Мы ежедневно сталкиваемся с необходимостью выбора. Но как "предсказать" последствия нашего выбора? Как принять наилучшее решение? Разве человек может предвидеть свое будущее? На многие вопросы можно ответить, зная биологию! Работая в проекте мы постараемся ответить на вопрос: Кто в ответе за наше будущее? | Биология, 9-11 класс |
| 2. | Яковлева Екатерина Александровна | ООО КМ-Образование | Сквозь тернии к звездам | Проект знакомит с историей освоения человеком космоса. Тема проекта — "Человек и космос" — дает возможность рассмотреть ее с разных сторон. Гуманитарная составляющая темы раскрывает философские поиски человечеством разгадки тайны "неба", попытки понять, как влияют звезды на человеческую душу. Естественнонаучный подход к теме поможет учащимся осмыслить астрономический и физико-химический поиск человеческой мысли | Астрономия, История, Литература, Физика, 10-11 классы |
| 3. | Пулина Светлана Евгеньевна | МОУ СОШ № 289,г. Заозерск, Мурманская область | Герб моего города | У каждого города есть герб. Как история Отечества отражается в гербах городов? Изучая историю малой родины, участники проекта попытаются дать ответ на этот вопрос | Краеведение, 1 -11 класс |
| 4. | Белан Елена Алексеевна | МБОУ ОСОШ, ст.Каневская | О Красном лесе замолвите слово... В е-КМ-школе | Этот интернет-проект в блогах задуман в Международный год лесов-2011, провозглашенный Организацией Объединенных Наций.Проект наш образовательный (ребята учатся работать с новыми сервисами веб 2.0, создают свои блоги по теме проекта) , информационный и практико-ориентированный - мы хотим оставить в интернете много информации, сейчас она скудная, для всех, кто интересуется прошлым и настоящим Челбасского Красного леса, побывать в лесу, узнать о его животном и растительном мире, проблемах, посадить лесные сеянцы на школьном участке.Своей работой в этом проекте мы поднимаем тему защиты зеленого сообщества и его экологии | Биология, краеведение, экология,ИКЛ, 10-11 кл. |
| 5. | Галина Васильева | ГОУ Пушкиногорская санаторная школа - интернат Псковской области | О чем рассказывают древние цивилизации |
Изучение всемирной истории очень часто является для ученика затруднительным. Не всегда содержательный и интересный материал учебника, отсутствие наглядного материала приводит к тому, что ребенок без особого интереса изучает всемирную историю. Отсутствие мотивации приводит к снижению качества знаний. С помощью портальной версии "КМ - Школа" изучение истории можно сделать не только увлекательным, но и полезным для ученика. Предлагаю раздел всемирной истории в 10 классе «Цивилизации древнего мира и раннего средневековья» изучать не традиционно, используя параграфы учебника, а предложить учащимся провести исследования в ходе проекта «О чем рассказывают древние цивилизации?» В ходе проектной деятельности с использованием портальной версии «КМ – Школа» учащиеся научатся встраиванию новых знаний в систему старых, отбору необходимых знаний из большого объема информации, систематизации материала, умению пользоваться справочным материалом Межпредметный проект (история, обществознание, мхк) для учащихся 10 классов с использованием портальной версии КМ - Школы. Позволяет углубить знания учащихся по всемирной истории, подготовить их к олимпиадным заданиям, итоговой аттестации | История, 10 класс |
| 6. | ... | ... | ... | ... | ... |
| 7. | ... | ... | ... | ... | ... |
| 8. | ... | ... | ... | ... | ... |
