Урок литературы 10 класс Художественное своеобразие цикла рассказов И.С. Тургенева Записки охотника
Материал из KM-Wiki.
Вашему вниманию предлагается урок по литературе в 10 классе «Художественное своеобразие цикла рассказов «Записки охотника», раздел «Русская литература второй половины XIX века», тема «И.С. Тургенев».
Тематическое планирование разработано в соответствии с учебником «Русская литература. 10 класс», М.: Просвещение, 2005. Автор учебника Лебедев Ю.В.
Урок будет проводиться в компьютерном классе с мультимедийным проектором. В ходе урока используется Автоматизированное рабочее место учителя в ИИП КМ-школа. Урок оформлен в виде логически взаимосвязанных слайдов, содержит тестирование и разделен на этапы:
1. Организационный момент. На этом этапе урока учителем объясняется цель урока и объясняется суть работы со средой КМ-ШКОЛА.
2. Повторение материала. Кратко повторяется биографический очерк И.С. Тургенева. Этот слайд содержит ссылку на статью энциклопедии.
2.Цель урока. На этом этапе урока учитель объясняет цель урока.
3. Объяснение нового материала. Объяснение нового материала сопровождается иллюстративным материалом из медиатеки КМ-школа. Кроме того, учителем заранее были созданы иллюстративные материалы в формате jpg, которые вставлены как внешние объекты в слайды урока. Все это делает урок убедительным, способствует усвоению и запоминанию нового материала, формирует мировоззрение учащихся.
4. Тренажер и тестирование (закрепление изученного материала). В урок включен интерактивный тренажер. Кроме того, учащимся предлагается тестирование, оценивающие знания учащихся. В тестах используются задания различных типов:
- «Один из многих» – слайды 21, 22, 24, 26, 30, 31;
- «Да - Нет» – слайд 23, 27;
- «Ввод текста с клавиатуры» – слайд 29;
- «Сопоставление» – слайды 25, 27;
- «Выделение текста» – слайд 32.
В конце тестирования учитель подводит итоги и оценивает знания учащихся.
5. Задание на дом. Домашнее задание состоит из устной и письменной части. Устная часть: найти в тексте рассказов «Бежин луг», «Бирюк» и др. описание картин русской природы. Письменная часть – написать эссе на тему «Крепостничество: загубленные судьбы». Задание комментируется учителем.
