Что для ЕГЭ может сделать учитель начальных классов?
Материал из KM-Wiki.
Автор:
О подготовке учащихся к выпускным экзаменам в форме ЕГЭ
В настоящее время в педагогической практике большое внимание уделяется вопросам подготовки учащихся к выпускным экзаменационным испытаниям в форме ЕГЭ. ИИП «КМ-Школа» и «Школьный клуб» предоставляет педагогам неограниченные возможности для создания условий эффективной деятельности по подготовке учащихся к ЕГЭ.
Может ли учитель начальных классов начать подготовку к ЕГЭ детей младшего школьного возраста?
Какие возможности для этого предоставляет ИИП «КМ-Школа»? Эти вопросы я задала себе. Для этого сначала нужно разобраться, что представляет собой ЕГЭ. Как известно, в течение нескольких последних лет Министерство образования РФ проводит эксперимент, нацеленный на поиск новых форм проведения выпускных экзаменов в XI классе. Одна из форм – единый государственный экзамен (ЕГЭ). Экзамен состоит из трёх частей:- тесты по основным разделам школьного курса (фонетике, орфографии, орфоэпии, словообразованию и. т. д. );- анализ текста;- создание небольшого письменного высказывания. Проанализировав задания ЕГЭ за несколько лет, можно сделать вывод о возможности начала подготовки к этому виду проверки знаний уже в начальной школе. Часть первая заданий ЕГЭ представляет собой перечень текстовых заданий по основным разделам русского языка. Все задания – это тесты с выбором ответа; в каждом дано 4 варианта ответов, из которых правильным является только один. Таким образом, учащиеся имеют возможность познакомиться с новым видом заданий уже в начальной школе. Заглянув в интернет, я убедилась, насколько актуальны эти вопросы.
На "круглом столе" "Каким быть единому государственному экзамену"
глава Федеральной службы по надзору в сфере образования Виктор Болотов сообщил, что, возможно, в будущем система ЕГЭ будет использоваться для внешней оценки знаний школьников начальных и средних классов. Из регионов все чаще поступают предложения проводить ЕГЭ среди школьников, окончивших 9-й класс. Это помогло бы выяснить, каков уровень усвоения программы, чтобы за оставшиеся два года обучения восполнить пробелы в знаниях. Аналогичным образом можно оценивать качество преподавания в начальной школе. По данным Рособрнадзора, в 5-м классе успеваемость резко падает, это говорит либо о плохой подготовке в младших классах, либо о том, что в средней школе требования учителей завышены или принципиально иные. В этом случае ЕГЭ позволит выяснить, действительно ли у школьников в это время снижается интерес к учебе. Также он подчеркнул, что введение единого экзамена в начальной и средней школе должно носить "безответственный характер" - то есть за плохие оценки школьника наказывать нельзя. Цель такого испытания - провести мониторинг качества работы школы.
Идет обсуждение среди пользователей сети
Сейчас почти во всех УМК для начальной школы и в методических рекомендациях к ним введено тестирование по основным предметам (русский язык, литературное чтение, окружающий мир, математика). Дети постепенно учатся работать с тестами так же, как раньше работали с индивидуальными карточками. Если учитель не увиливал от этой формы работы на уроках, то к 4 классу они спокойно и уверенно смогут выполнить работу
В этом году выпускники начальной школы будут сдавать единый экзамен по русскому языку
Соответствующее распоряжение поступило во все департаменты и управления образования области. Он проводится в качестве эксперимента, с целью изучения уровня подготовленности четвероклассников к переходу в среднюю школу. Подготовка учителей начальных классов к предстоящим испытаниям начнется с начала ноября. Известно, что экзамен будет организован в форме тестирования, как ЕГЭ в 11 классе. Единственное отличие, ему не придают статус переводного. И, скорее всего, его результаты не повлияют на итоговые оценки младших школьников.
Приводятся даже примерные задания по различным темам
Раздел “Фонетика. Орфоэпия” предлагает следующие виды заданий:
1. В каком ряду расположены слова, в которых совпадает количество звуков и букв?
а) страстное, бьющаяся, подстричь;
б) июльский, маячить, прелестное;
в) создаёшь, поющие, местность;
г) тростниковые, вскользь, разъяриться.
2. В каком ряду расположены слова, в которых букв больше, чем звуков?
а) просьба, въедливый, свадебное;
б) дружелюбие, старьёвщик, скользко;
в) разъяриться, повсеместный, скользко;
г) окрестность, въехавший, моющаяся.
С основами фонетического анализы учащиеся знакомятся уже в начальной школе, таким образом они достаточно легко могут справиться с таким видом заданий:
3. В каком ряду во всех словах есть звук [ж]?
а) чижик, сторожка, мужчина;
б) остужать, жалеющий, перемежающийся;
в) художник, жюри, дворняжка;
г) подружиться, фуражка, изжелта-красный.
4. В каком слове выделенная буква обозначает твёрдый согласный звук?
а) префектура;
б) шинель;
в) морфема;
г) тембр.
Таким образом, учитель дополнительно знакомит ребят с нормами произношения.
5. В каком ряду во всех словах ударение на первом слоге?
а) живность, овен, дзюдо;
б) лечо, дефис, дралась;
в) древко, созыв, оптовый;
г) сливовый, бездарь, статуя.
Параллельно ведётся работа по развитию речи учащихся – объясняются значении непонятных слов, новые слова вводятся в лексикон учеников, расширяя и обогащая его.
Раздел “Морфемика. Словообразование” тоже содержит ряд заданий, которые ученики начальных классов способны выполнить самостоятельно или с небольшой помощью учителя. В том случае, если примеры тестов окажутся слишком сложными для учащихся, разумным будет немного упростить их путём замены непонятных детям слов на более знакомые в их возрасте, при этом смысл и формулировку заданий нужно оставить без изменения.
В ИПП «КМ-Школа» можно использовать различные тесты
В своей практике я часто использую тесты км-школы. Каждый такой урок на этапе рефлексии завершается тестом, который соответствует теме урока.
 |
 |
 |
 |
Можно использовать викторины, материалы "Школьного клуба". Как научиться использовать тестовые задания на уроках, подробнее можно узнать в следующих рекомендациях Использование тестовых заданий ИИП «КМ-Школа» в начальной школе/ Авт.: Походина Е.Н., сотрудник ГОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Что Вы думаете по этому поводу? Поделитесь своим опытом.
