Экипаж "Коварная Невесомость"/Сетевой прокт Космическая одиссея
Материал из KM-Wiki.
Содержание |
[править] Э К И П А Ж "К О В А Р Н А Я Н Е В Е С О М О С Т Ь"
[править] Наш девиз
НАМ НЕВЕСОМОСТЬ НЕ СТРАШНА! ПЛАНЕТА НОВАЯ НУЖНА!
ЧТОБЫ ЖИТЬ НА НЕЙ ПОТОМКАМ НАШИМ,ЕЩЕ СЧАСТЛИВЕЕ И КРАШЕ!!!
ЗЕМЛЯ-ЛЮБИМЫЙ ДОМ ДЛЯ НАС,НО ЖДУТ ПЛУТОН,ВЕНЕРА,МАРС...
[править] Состав команды
Фамилиии участников:
- Денис Овчинников, 11 лет
- Порошков Вадим 11 лет
класс №2 (Художественое отделение)
ФИО руководителя: Сызранцева Татьяна Федоровна, школа МОУ ДШИ №7; г.Хабаровск, адрес электронной почты sorviden @ mail.ru
[править] Наши интересы
Это неправда,когда говорят,что современные дети не мечтают полететь в космос! Еще как мечтают! Так много дел,которые нам предстоит там сделать!Вот,например в нашем экипаже : Денис точно знает,что станет программистом.Он будет создавать программы,обеспечивающие изучние воздействия невесомости на живые организмы и изучать механизмы адаптации к ней в космических полетах.А Вадим полетит в длительный полет,который необходим для освоения планет Солнечной системы.Он будет использовать низшие организмы для проведения медико-биологических экспериментов.Так как мы оба любим спорт плавание , сноуборд,коньки то наша команда разработает тренажеры с применением искусственной силы тяжести для поддержания оптимального состояния организма и предотвращения в нем необратимых изменений.Невесомость ( точнее микрогравитация,вызванная микроускорениями) позволит нам проводить на борту космического аппарата такие биологические и технологические эксперименты,которые абсолютно невозможны на Земле. Вот и приходиться ходить в ШРР в "Лицей инновационных технологий".Но кроме того,мы будем писать космические пейзажи.Для этого нам нужно учиться в ДШИ №7.
[править] Фото
Мы спортсмены!
[править] Участие в проектах
- Участники Сетевого проекта Космическая одиссея
[править] Задание 1. Космическая галерея
- Надо вспомнить известных космонавтов (СССР, России, США и др.), которые побывали в космосе в разные годы.
- Найти в Интернете фотографию и интересную статью с биографией космонавта.
- Разместить на общей странице проекта фото и ссылку на найденную страницу.
[править] Выполнение Задания 1
 |
 |
- Валентина Владимировна Терешкова - родилась 6 марта 1937 года в деревне Большое Масленниково Татуевского района,Ярославской области-летчик-космонавт,первая женщина,побывавшая в космосе. Свой космический полет она совершила 16 июня 1963 года на космическом корабле "Восток-6",он продолжался почти трое суток. Одновременно на орбите находился космический корабль "Восток-5" пилотируемый космонавтом Валерием Быковским. Во время обучения она проходила тренировки на устойчивость организма к факторам космического полета.Тренировки в НЕВЕСОМОСТИ проходили на "Миг-15".При выполнении специальной фигуры высшего пилотажа-параболической горки-внутри самолета устанавливалась невесомость на 40 секунд ,и таких сеансов было 3-4 за полет.Во время каждого сеанса надо было выполнить очередное задание:написать фамилию,попробовать поесть,поговорить по рации...
- Нил Армстронг родился 5 августа 1930,Уапаконета,Огайо-американский астронавт,первый землянин,вступивший на Луну...Служил в ВМС США в Льюисском исследовательском центре лётчиком-испытателем, испытывал реактивные самолёты, участвовал в Корейской войне, в которой совершил 78 боевых вылетов на истребителе-бомбардировщике Grumman F9F Panther и был один раз сбит. Получил Авиационную медаль и две Золотые звезды
Об Армстронге Источник информации
[править] Задание 2. Карта знаний
- Надо прочитать о том, что такое карта знаний или ментальная/интеллект-карта
- Надо выбрать любую космическую планету и вокруг нее создать Карту знаний, используя бумагу и ручки/карандаши или применив сетевые сервисы Bubbl.us, MindMeister.com, Mindomo.com (на выбор)
[править] Выполнение Задания 2
[править] Задание 3: Вещи космонавтовНадо написать эссе (свои размышления) с ответами на вопросы:
[править] Выполнение Задания 3Как организовать питание и питье космонавтам? В данный момент требования к питанию космонавтов следующие:малый вес,минимум неусваиваемых веществ,длительное хранение,содержание витаминов и полезных веществ максимальное,экологически чистые продукты,которые удобно хранить и принимать в пищу в условиях невесомости.Но в недалеком будущем все будет по другому.В условиях искусственной гравитации на космических кораблях научатся выращивать растения и животных,для того,чтобы пища была привычной и "живой" без консервантов.Пищу будут готовить сами.Развитие генной инженерии и других отраслей наук позволит сделать космические путешествия максимально комфортными и приятными! Какими (авто-)ручками будут писать космонавты, если в невесомости не стекают чернила в ручке? В настоящее время этот вопрос практически решен,так на орбите пользовались специальными маслянными карандашами.Известна и "ручка Фишера" твердые чернила(тиксотропная жидкость) в нужный момент становятся жидкими и подаются под давлением жидкого азота,а шарик из карбита вольфрама прочен и пригнан с высокой точностью,что исключает утечку чернил.Но в ближайшем будущем компьютеры пятого поколения над составвлением программ к которым мы и будем работать ,решат эту проблему!Искуственный интеллект и искусственная гравитация позволят решить эти неудобства с легкостью.Поэтому писать свои пейзажи мы обязатеьно будем! Как удержаться на месте работы покорителям космоса, если любое движение в невесомости приводит к полету? Да,космонавты не ходят,а летают.Есть множество различных приспособлений,при помощи которых они могут передвигаться по космическому кораблю,поручни,крепления и создание вакуума, в некоторых случаях.Но при помощи искусственной гравитации будут решены и эти проблемы. Какие вещи, изобретенные для космонавтов, нашли широкое применение среди обычных жителей планеты? Комбинезоны,скафандры,множество креплений,карманчиков,концентраты в пищевой промышленности и медицине. Какие технологии шагнули в нашу жизнь из космоса? Гелий обнаружен вначале на Солнце,а потом на Земле.Дистанционое зондирование Земли.Изучение управляемого термоядерного синтеза.Обеспечение радиосвязи.Исследование фундаментальных свойств материи,теории относительности,проблем пространства и времени.Солнце оказывает решающее влияние на основные процессы на Земле,в том числе на некоторые технические системы.Такое влияние сказывается на работе энергосетей,проводных линий связи в Арктике на интенсивности электрических токов в трубопроводах( например 13 марта 1989 года в Канаде вывело энергосистему из строя,11-12 февраля 1958 года на Кольском полуострове.)Медико-биологические эксперименты,материаловедение и т.д. Чем отличаются космические инструменты от земных? Они должны быть компактными,не разваливаться на части,мелкие детали должны быть хорошо закреплены.Легкость .Удобство в применении.Многофункциональность.Над этим надо еще много работать. А вот как выглядит эта информация с использованием сервиса Calameo
[править] Какой проект без рефлексии?!Ну вот, закончился проект, и пока эксперты проводят экспертизу всего того, что было сделано в этом космическом путешествии, учащимся-космонавтам есть время осмыслить свой звездный путь. Предлагаем каждому участнику заполнить небольшую анкету. Она позволит осмыслить пройденный путь и самим учащимся, и экспертам понять, все ли они правильно оценивают в этом проекте! Спасибо. Анкета "Мой звездный путь в проекте "Космическая одиссея"- вот здесь |
