[править] Экипаж "Отроки во Вселенной"

[править] Состав команды

• Озорнина Надежда
• Мкртчян Гоша
• Соколов Данил

[править] Чем мы интересуемся

...

[править] Фото

[править] Участие в проектах

Участвуем в сетевом проекте Космическая одиссея

[править] Задание 1. Космическая галерея

1. Надо вспомнить известных космонавтов (СССР, России, США и др.), которые побывали в космосе в разные годы.
2. Найти в Интернете фотографию и интересную статью с биографией космонавта.
3. Разместить на общей странице проекта фото и ссылку на найденную страницу.

[править] Выполнение Задания 1

Хайдемари Марта Стефанишин-Пайпер (англ. Heidemarie Martha Stefanyshyn-Piper) — американская женщина-астронавт (р. 7 февраля 1963, Сент-Пол, штат Миннесота) в семье иммигрантов, отец её — украинец, мать — немка. Совершила два космических полёта продолжительностью 27 суток 15 часов 36 минут и 02 секунды, выполнила пять выходов в открытый космос общей продолжительностью 33 часа 42 минуты. - Источник информации

[[1]]Нил Армстронг (род. 5 августа Уапаконета, Огайо) — американский астронавт, первый землянин, ступивший на Луну (21 июля 1969) в рамках лунной экспедиции корабля «Аполлон-11». Во время первого шага по поверхности Луны он произнёс : "Это один маленький шаг для человека, но гигантский скачок для всего человечества." [Источник информации]

[править] Задание 2. Карта знаний

1. Надо прочитать о том, что такое карта знаний или ментальная/интеллект-карта
2. Надо выбрать любую космическую планету и вокруг нее создать Карту знаний, используя бумагу и ручки/карандаши или применив сетевые сервисы Bubbl.us, MindMeister.com, Mindomo.com (на выбор)

[править] Выполнение Задания 2

Юпитер

Сатурн

[править] Задание 3: Вещи космонавтов

Надо написать эссе (свои размышления) с ответами на вопросы и разместить их в вики-газете или с использованием сервиса Calameo:

• Как организовать питание и питье космонавтам?
• Какими (авто-)ручками будут писать космонавты, если в невесомости не стекают чернила в ручке?
• Как удержаться на месте работы покорителям космоса, если любое движение в невесомости приводит к полету?
• Какие вещи, изобретенные для космонавтов, нашли широкое применение среди обычных жителей планеты?
• Какие технологии шагнули в нашу жизнь из космоса?
• Чем отличаются космические инструменты от земных?

[править] Выполнение Задания 3

[править] Задание 4: Космическая олимпиада

В этом задании ДО 15 АПРЕЛЯ нужно заполнить ОЛИМПИАДНЫЙ ОПРОСНИК по теме проекта Космическая одиссея.

Необходимо ответить правильно на максимальное количество вопросов.

Олимпиада доступна с 5 по 15 апреля 2011 года

Всего за это задание можно заработать 20 баллов

Не забудьте сделать отметку о выполнении задания в общей таблице Ход выполнения проекта!

[править] Задание 5

• Нужно сделать видеоролик или аудиоподкаст с рассказом родителей, бабушки или дедушки, одноклассников о космонавтах или космосе
• Видеоролик надо разместить на YouTube или RuTube. На этой странице разместить ссылки на интервью и краткое описание.
• Примерные темы видеороликов такие: “Что знают о космосе мои родители/одноклассники?”, “Что бабушка и дедушка могут рассказать о космонавтах?” и др.

[править] Выполнение Задания 5

[править] Какой проект без рефлексии?!

Ну вот, закончился проект, и пока эксперты проводят экспертизу всего того, что было сделано в этом космическом путешествии, учащимся-космонавтам есть время осмыслить свой звездный путь. Предлагаем каждому участнику заполнить небольшую анкету. Она позволит осмыслить пройденный путь и самим учащимся, и экспертам понять, все ли они правильно оценивают в этом проекте! Спасибо. Анкета "Мой звездный путь в проекте "Космическая одиссея"- вот здесь