5-6 марта 2008 года. Тренинг в Новосибирске
Материал из KM-Wiki.
Содержание |
Даты
5-6 марта 2008 года
Место проведения
г.Новосибирск
Тренеры и организаторы
- Брусницына Галина, тренер, г. Екатеринбург
- Екатерина Яковлева, тренер, г. Москва
- Иванова Галина, организатор, г. Новосибирск
Целевые установки
Цель: познакомиться с ИИП "КМ-школа" и обсудить возможности его использования в образовательном процессе школы
Задачи:
- познакомиться с возможностями ИИП "КМ-школа",
- познакомиться с программой компании "Кирилл и Мефодий" "Управляй знаниями!",
- получить представление о рабочем месте Учителя и использовании его инструментария в образовательном процессе школы
- обсудить программу управленческих действий по внедрению продукта и построения ИОС школы.
Этапы семинара
День первый (5 марта 2008)
11.00-11.20
Приветственное слово участникам:
- Представитель Министерства образования,
- Представитель Городского управления образования
11.30-13.00
Формирование единой информационно-образовательной среды школы на основе использования ИИП «КМ-Школа» Выст.: Яковлева Е.А., представитель компании «Кирилл и Мефодий»
Опыт российских школ, внедряющих «КМ-Школу» Выст.: Т.Ю.Полевина (Москва), Г.Г.Брусницына (Екатеринбург)
14.00-17.00
- Мастер-класс «Возможности КМ-школы для традиционной и инновационной деятельности в образовательном учреждении»
Ведущие: Е.А.Яковлева и Г.Г.Брусницына
- Курс системного администратора «КМ-Школы» для учителей информатики из школ-пользователей «КМ-Школы»:
Ведущий: Полевина Т.Ю. (Москва)
День второй (6 марта 2008)
10.00-16.30
Занятия по совершенствованию умений использовать «КМ-Школу» в учебно-воспитательном процессе для учителей школ-пользователей «КМ-Школа»:
- База знаний, Программный комплекс, Интернет и SMS-сервисы
- Организация самостоятельной исследовательской деятельности учащихся в рамках учебных проектов с использованием ИИП «КМ-Школа»
Ведущие: Е.А.Яковлева, Г.Г.Брусницына.
14.30-15.00
Награждение Сертификатами участников семинара «Дни «КМ-Школы»
Участники семинара
Участниками семинара стали 42 человека:
- учителя школ г. Новосибирска
- представители администраций школ г. Новосибирска
Очень нужные ссылки
Отзывы
МОУ Гимназия №10 Спасибо большое за проведение семинара. Очень много слышали о продукте, но увидели только сегодня. Продукт очень иннтересен для работы как учителей, так и администратора.
Рады знакомству с данным продуктом! Семинар очень познавательный! Уверены, что данный продукт во много раз повысит эффективность подготовки и проведения уроков. Спасибо! Учителя нач. школы гимназии №10 г.Новосибирск
МОУ - Издревинская СОШ №58. Мы получили массу информации о вашем продукте. Мы рады, что имеем возможность сотрудничать с вами. Ваш продукт классное подспорье в нашей учительской работе.
Новосибирский пед.колледж №3
Благодарим организаторов за предостваленную возможность использоваия этого продукта в своей деятельности (возможности не только пользоваться в собственной деЯтельности, но и возможности подготовки студентов - будущих потенциальных учителей для работы в школах)
Спасибо большое за проведение семинара. Библиотекари Железнодорожного р-на увидели много интересного для своей работы. Программа может помочь работе библиотеки для удовлетворения читательского спроса. Хорошо бы иметь такую программу во многих школах района. Зав.МО библиотекарей Железнодорожного р-на--Комиссарова Лариса 12:48, 5 марта 2008 (MSK)
- Рада встрече со "старыми" единомышленниками! Огромное Спасибо Елене Николаевне за ее неиссякаемый энтузиазм и талант объединить коллег для решения необходимо-полезных задач для развития образованияю.--А.Сваровсакя
ГЦИ «Эгида». Спасибо за семинар! Мы готовы обучиться сами и обучать других!
Спасибо,очень хочется поработать с новым продуктом.Ознакомились с информацией сайта, особенно заинтересовали конкурсы и тренинги. Больщое спасибо! Учителя гимназии № 10,г. Новосибирск
Результаты анкетирования участников
Среди мнений участников семинара, характеризующих КМ-Школу:
- создание единой информационной среды, открытого образовательного пространства
- оптимизация документооборота
- увеличение объема информации, большое количество дидактического материала
- доступ к классифицированным цифровым образовательным ресурсам всем участникам пед.процесса
- возможность организации личного виртуального пространства в локальной сети ОУ и взаимодействия всех участников учебного процесса
- возможность организации интегрированного обучения с помощью ИКТ
- экономия времени на подготовку учебных занятий
- помощь в подготовке и организации учителями учебного процесса
- возможность систематизации всех уроков и документации
- предоставляет возможность учителям применять свои знания в похожих и совершенно новых ситуациях (исследовательской и творческой работе)
- повышение качества уроков
- повышение мотивации к урочной деятельности у учащихся
- позволяет учащимся активнее участвовать в проектах и исследовательской деятельности
- возможность дифференцированного и индивидуального опроса и обучения учащихся
- возможность вовлечь коллектив учащихся в работу, а не только отдельных учеников
- возможность работать с учащимися и во внеурочное время
- обмениваться опытом с коллегами, совместно обсуждать проблемы и искать пути их решения
- формирование информационной культуры участников педагогического процесса
- возможность редактирования, исправления уже созданных документов
- возможность дистанционного контакта между «учитель-ученик-родитель», «директор-родитель», «завуч-родитель»
- возможность вести уроки на новом творческом уровне
